1.
Tomaschewski Bueno MB, da Rosa Rodrigues E, Giusti Moreira MI. O Modelo da Sala de Aula Invertida: Uma estratégia ativa para o ensino presencial e remoto. reducarmais [Internet]. 19º de maio de 2021 [citado 24º de dezembro de 2024];5(3):662-84. Disponível em: https://ifs00sv137.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2383