Santos CLA dos, dos Anjos Junior C, Milan D, Luiz Mação Campos F. Prácticas para la inclusión de estudiantes autistas en la Educación Infantil: del juego al uso de software. reducarmais [Internet]. 12 de abril de 2023 [citado 4 de abril de 2025];7:344-66. Disponible en: https://ifs00sv137.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3115