1.
Dias MS, Carlan FDA. POR QUE OS ALUNOS SURDOS NÃO AVANÇAM NO ENSINO DE CIÊNCIAS? UMA PROPOSTA PARA SUPERAR AS BARREIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. reducarmais [Internet]. 24º de maio de 2017 [citado 24º de dezembro de 2024];1(1). Disponível em: https://ifs00sv137.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/517